http://www.nathalie-bulle.com/Files/societal_lib.pdf

Je n'ai jamais compris, moi qui suis viscéralement de gauche, pourquoi les pédagogols (de gauche aussi...) se réfèrent sans arrêt aux enquètes PISA et aux recommandations de l'OCDE organisme libéral s'il en est (encore dans le "café peda" d'aujourd'hui on peut lire : "Avant-dernier pays de toute l'OCDE pour les inégalités sociales dans la réussite scolaire, la France a à apprendre du rapport de l'Organisation sur l'échec scolaire. [...] le rapport de l'OCDE n'est pas qu'un avertissement. C'est aussi l'amorce de solutions." )
Et j'aime bien N. Bulle car elle démonte "scientifiquement" la place hallucinante qu'a pris l'OCDE dans le milieu politico-journalistico-technocrato-intello (et, évidemment, pédagogolo) :
"L’enquête PISA1 cautionne, loin de toute analyse approfondie, des idéaux éducatifs dans l’air du temps. A l’instar des agences de notation des pays ou des auteurs du classement de Shangaï, les experts et technocrates de l’OCDE s’arrogent le droit de noter nos institutions et donc celui bien plus pernicieux et exorbitant d’en orienter les politiques. Bien étroite est alors la marge de manoeuvre des pouvoirs publics face à la subjectivation de l’espace éducatif" la suite dans le lien donné par "un instituteur"...

 
T'as rien compris
 
                         
 
   
 
.

 
Belle contribution au débat. Vous êtes sans doute au taquet, avec ce froid ménagez-vous quand même un peu.

 
Il fallait d'abord considérer que la prose de Nathalie Bulle se joue entièrement au deuxième degré, qu'elle est une espèce d'évaluation de l'évaluation, et qu'à ce titre elle ne fait que caresser conventionnellement quelques bonnes idées, en prenant bien soin de ne pas décortiquer les raisons de leur non-aboutissement.
 
En jouant le jeu de ce galimatia, tpalouf cautionne de toute évidence sa prolongation.  
 
Avec ce genre de contribution au débat, on n'est pas sorti de l'auberge. Ca fait penser au travail du Professeur Singe.
 
.

 
Ben Loulou, t'as pas lu "l'Ecole et son double" ?  
Parce que ça décortique gravement, là !  

 
Ce que je lis à son sujet me fait penser à la méthode du Professeur Singe pour réformer l'orthographe, ou aux propos tartarineux d'André Chervel visant théoriquement à aller dans le même sens, ou encore à la mousse de Wikipédia sur la grandeur entropie.
 
Le radotage est une manière d'être, mais surtout une manière de ne pas penser et de ne rien faire.
 
   
 
.

En matière de radotage vous semblez en connaître un bout, mais vous l'agrémentez d'une dose de paranoïa amusante...

 
Dans le genre 'Pis toi"
 
.